1 المرفقات (s) SOS 2 @ 50٪ تخفيض مستوى Fib مستوى وقف 29 يونيو ، YM
https://www.cavemantrading.com/tradi...-breakout.html
1 المرفقات (s) SOS 2 @ 50٪ تخفيض مستوى Fib مستوى وقف 29 يونيو ، YM
https://www.cavemantrading.com/tradi...-breakout.html
1 المرفق (s) SOS 2 @ مستوى فيب 50 ٪. تحرك السعر إلى المنطقة الذهبية قبل العودة إلى الأسفل حيث تم تحريك السعر إلى السعر حيث تم تحليل الهيكل السابق منخفضًا وتسجيله بحدة عند مستوى 127.
https://www.cavemantrading.com/gener...oom-chart.html
1 Attachment (s) SOS 2 Entry @ 50٪ Fib level and structure Moved to be عندما كسر السعر NSL الأخير (هل هذا صحيح؟) تم الانتهاء من الدرب العدواني مرة واحدة 1
https://www.cavemantrading.com/tradi...ade-arrow.html
1 مرفق (ق) وهذا هو SOS 2.) أنا عادة الانتظار حتى يحصل السعر فوق NS NS السابق للمضي قدما ليكون BE. السعر لم يصل إلى هناك حتى كان خاسرا. يجب أن انتقلت إلى BE في وقت سابق؟
https://www.cavemantrading.com/tradi...e-1-2-3-a.html
1 مرفق (s) SOS 2. أخذت شمعة تدور التي ارتدت مستوى فيبونات 50٪ لأن الإسقاط والزخم كانا قويين وأنني كنت أتوقع تصحيحًا ضحلًا متوسط المدى. تم تصحيح السعر إلى 61.8٪ قبل المتابعة. توقف في BE. على ما يبدو ، أنا لن أوقف إذا دخلت 61.8 ٪ ، ولكن كان توقعي والدخول الصحيح؟
https://www.cavemantrading.com/tradi...l-toughen.html
1 المرفق (المرفقات) إن المستوى المنخفض الذي اخترته للتأرجح الأساسي ليس هو المستوى المنخفض الواضح ، ولكني أعتقد أنه تأرجح مميز ليس أقل. اسمحوا لي أن أعرف متى هذا هو الكمال. SOS 3. كسر سعر البناء لبعض قليل قبل شمعة الدوران. يجب أن أكون قد دخلت؟ المخطط هو YM في 28 من حزيران 2017.
https://www.cavemantrading.com/tradi...power-1x8.html
1 مرفق (ق) تدفق طلب الاتجاه الهابط عموما. هيكل في مستوى 61.8 ٪ فيب مستوي AB = CD التشطيب بنفس الدرجة البيع مع وقف فوق أعلى. TP هو 1 إلى 1 أو 127fib مستوى لم يتم الوصول إليه. يرجى إخباري إذا كنت أرى الأشياء في نصابها الصحيح وأدير المعاملة بشكل مناسب. الرسم البياني هو عقود YM الآجلة 27 يونيو 2017
https://www.cavemantrading.com/tradi...cumentary.html
هذا الخيط هو فقط لدوريات دراستي الخاصة بناء على موضوع السيد Pip: Ratios Harmonics: طريقة مختلفة للتجارة
وتقديم منصة للموجهين لمراجعة دراستي وتقديم التعليقات.